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以下內容根據運滿滿孫德勝老師對網院整體運營進行"思路+方法+工具"360°分享:面對標榜個性、渴望新鮮感的90后職場主力軍,怎樣調動他們的學習積極性,讓網院充滿活力?且看互聯網貨運巨頭-運滿滿怎樣用產品思維,從“看得見、摸得著、活色生香”4維度運營網院。
以下內容根據孫德勝老師訪談內容整理,略有增刪。
一個好的產品,一定是能解決用戶痛點的產品。而知識的運營,就是線上平臺運營的根本,沒有好的知識體系,談平臺建設就是空中樓閣。
滿滿大學上線伊始,就以打造企業級知識載體的理念開展課程沉淀工作。平臺運營八個月來,除光華提供的課程外,公司內部講師和滿滿大學共同發力,通過簡課、直播、錄課等方式,已經沉淀了400余門自主開發課程。為后期的知識運營和學習地圖的運營打下基礎。
平臺運營的核心是幫助員工賦能,“看得見、摸得著”的原則,也是為了更好的讓員工不斷成長?;诟鲘徫坏哪芰δP?,運滿滿梳理了崗位必修課、并量身定制了學習地圖。平臺自帶的學習地圖功能,讓成長的過程像游戲闖關一樣有趣。幫助員工持續提高自己的專業能力、賦能員工發展。
通過對課程內容的不斷迭代,崗位必修課和學習地圖已經得到公司高層和業務團隊的認可。目前針對公司核心崗位已有38條學習地圖在運營,月度完成度均在80%以上。
學習地圖和課程學習是相對枯燥乏味的,那么網院就需要更有創造性地讓人才成長做到“活色生香” 。作為典型的互聯網公司,運滿滿的員工擁有著年輕、標榜個性、樂于分享、喜歡新事物等典型標簽,為了和年輕人打成一片,運滿滿線上平臺的運營圍繞“看得見、摸得著、活色生香”的原則,沉淀一些相對成熟的品牌化運營項目:
七星學堂
七星學堂的名稱源于運滿滿的北斗七星文化價值觀,“北斗七星指引前行”。為了讓員工更直觀地“看得見、摸得著”,七星學堂通過管理篇、技能篇和分享篇三種類型的內容,讓員工和公司走得更親密。
刺激戰場
刺激戰場是利用平臺的“我司答人”的功能安排的,每個季度都會安排一次,目前已經安排到了第三季度。其實這些工作每個企業也都在做,那運滿滿的特點是什么?其實時間久了,員工都會有審美的疲勞。為了提高員工的參與度,每個季度都會更新刺激戰場的玩法。比如在本個季度,加入了“踢館”和“守擂”的概念,鼓勵小伙伴們為了集體榮譽而戰。在物質激勵的基礎上,更是通過了精神激勵的方式去引導員工的學習熱情。
學習成長月
滿滿大學將每一季度的最后一個月定位為學習成長月,在當月完成學習地圖、必修課等線上的一些活動,都可以獲得一定的積分獎勵。滿滿大學的積分商城中王者榮耀皮膚、影視月卡,還有我們的限量款的書簽以及小米的充電寶等等,每個月都有高額的兌換量。
為了提高員工的參與度,滿滿大學從市場部、業務部、包括一些政府部門,每個月都協調了大量的資源??傊?,公司不僅為員工搭建成長的舞臺,更愿意為大家的成長而買單。
學習型組織的打造需要線上線下、軟件硬件共同發力,并輔之以人力、財力、物力、實現全員的參與。在線上,滿滿大學以季度平臺的活動為切入點,在實現引流的同時調動員工的學習積極性,同時結合滿滿業務線員工多、全國分散的特點,借助平臺實現產品知識的快速傳播,真正實現隨時隨地碎片化學習。
在線下,滿滿大學同步推動各個事業部、內訓部和兼職內訓管理員的組建及定崗定人,通過組織的搭建和人員的確認,實現線上和線下培訓的落地。以及切實支持業務的開展,為集團業務賦能。
在軟件方面,滿滿大學嵌入集團內網,實現移動端和網頁端的快捷登陸。統一入口,帶動線上學習平臺的流量;在硬件方面,滿滿大學眾籌了圖書館。同時在各地辦公區的各個樓層設立了異地分館,參與企業內部讀書的眾籌活動。持續開展拆書分享會,讀書打卡以及分享等等線下活動,真正讓閱讀成為一種習慣。
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