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銀行業 | 青海銀行
OMO式培訓賦能微課制作師
青海銀行
銀行業
2000+員工
課程中心、競賽、考試、學習地圖

企業名稱

企業行業

企業規模

最常用功能

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I 和時代光華的故事
I 企業在線學習項目特色
造風:競賽+抽獎, 提升學員積極性

活動流程:線上線下結合,賦能四部曲
活動概覽:用OMO式培訓,提升內訓師做課能力

青海銀行是青海省唯一一家地方性股份制商業銀行,成立于1997年12月30日,已連續多年被青海省政府授予“支持地方經濟發展優秀單位”、“青海省上繳稅收大戶”等榮譽稱號,自2009年躋身“青海企業50強”后,排名逐年提升,目前位居19位。


時代光華結合青海銀行對內訓師培養及微課沉淀的強烈需求,推出了針對微課制作的OMO賦能分享活動。本次活動后產出了46門精品微課課程,并全部上傳至平臺資料中心,讓企業內訓團隊掌握微課制作技巧,保證課程能夠持續輸出,豐富企業內部課程內容。

企業痛點
解決方案
效果
隨著業務發展,員工培訓需求變得多元化
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企業內部大量專業知識無法沉淀

內部講師未經過系統化培訓,能力較弱
用OMO模式進行培訓
利用輸出式學習的方法,讓學員在學習的同時沉淀內容
在時代光華服務支持下,舉辦微課大賽
迅速搭建平臺內容體系
上線“時光易學”在線學習平臺
滿足企業復雜而實際的情況

活動時間

2018年3月16號到2018年3月29號


主要培訓對象

企業內訓師團隊及中部分管理人員


活動目的

優質內容沉淀,學習知識萃取方法,搭建企業課程體系


學習方式

本次活動采取OMO模式進行培訓,利用輸出式學習的方法,讓學員在學習的同時沉淀優質內容。


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Step1 準備與預熱階段

1、時代光華服務團隊提前與青海銀行的積極溝通和協調,根據企業的具體情況制定了本次微課大賽的活動方案。

2、通過郵件向全部學員宣傳本次活動,利用時光易培小程序引導學員線上報名參加本次微課大賽活動。

3、根據活動目標,制定“時代光華·微課制作師”認證考核標準,并且按照方案中的獎項規劃,在平臺福利社采購相應的獎品。(微課大賽最優團隊、微課大賽金星獎3枚)


Step2 線上培訓階段

本次活動的前七天為線上培訓,參訓的學員需自行在平臺資料中心和課程中心上學習課件工具使用技巧、微課內容萃取方式等知識,遇到不懂得問題也可以詢問時代光華的服務團隊,確保完全掌握微課制作的相關知識。


Step3 線下培訓階段

1、檢驗線上學習成果

通過讓學員自己講解微課結構的方法,溫故而知新的同時,提升內訓師的授課能力。

2、完成微課制作

將理論融入實踐,通過學員的集思廣議以及時代光華的服務團隊的現場支持,完成由學員自己制作的微課。


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Step4 后續收尾階段

1、將產出的微課全部上傳至資料中心,供企業員工自主查看、學習。

2、利用平臺調研功能,讓企業員工對產出的微課進行評價、考核。

3、舉辦頒獎、授證書儀式,并鼓勵獲獎學員繼續產出優質內容。


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